Two Mothers Remembered Joann Snow Duncanson|Poem|Questions and Answer|
Two Mothers Remembered
Joann Snow Duncanson
I had two mothers - two mothers I claim,(আই হ্যাড টু
মাদার্স -টু মাদার্স আই
ক্লেইম,)(আমার দুজন মা
ছিলেন-আমি দুজন
মাকেই
নিজের
বলে
দাবি
করি,)
two different people, yet with the same name. (টু ডিফারেন্ট পিপল,
ইয়েট
উইথ
দ্য
সেম
নেম।) (দুজন ভিন্ন মানুষ,
তবুও
তাঁদের
নামটা
একই
ছিল।)
Two separate women, diverse by design, (টু সেপারেট উইমেন,
ডাইভার্স বাই
ডিজাইন,)
(দুজন
সম্পূর্ণ আলাদা
নারী,
ভিন্ন
তাঁদের
স্বভাব
ও
আচরণ,)
but I loved them both because they were mine. (বাট আই
লাভড
দেম
বোথ
বিকজ
দে
ওয়ার
মাইন।) (কিন্তু আমি দুজনকেই ভালোবাসতাম কারণ
তাঁরা
দুজনেই
আমার
আপন
ছিলেন।)
The first was the mother
who carried me here, (দ্য
ফার্স্ট ওয়াজ
দ্য
মাদার
হু
ক্যারিড মি
হিয়ার,)
(প্রথমজন ছিলেন
সেই
মা
যিনি
আমাকে
গর্ভে
ধারণ
করে
এই
পৃথিবীতে এনেছিলেন,)
gave birth and nurtured and launched my career. (গেইভ বার্থ
অ্যান্ড নার্চারড অ্যান্ড লঞ্চড
মাই
ক্যারিয়ার।)
(জন্ম
দিয়েছেন, লালন-পালন করেছেন এবং
আমার
জীবন
গড়তে
সাহায্য করেছেন।)
She was the one whose features I bear, (শি ওয়াজ
দ্য
ওয়ান
হুজ
ফিচার্স আই
বেয়ার,)
(তিনিই
সেই
মানুষ
যাঁর
শারীরিক বৈশিষ্ট্যগুলো আমি
বহন
করছি,)
complete with the facial expressions I wear. (কমপ্লিট উইথ
দ্য
ফেসিয়াল এক্সপ্রেশনস আই
ওয়্যার।)
(এমনকি
আমার
মুখের
অভিব্যক্তি বা
হাসির
মাঝেও
তিনি
জড়িয়ে
আছেন।)
She gave her love, which
follows me yet, (শি
গেইভ
হার
লাভ,
হুইচ
ফলোজ
মি
ইয়েট,)
(তিনি
আমাকে
এমন
ভালোবাসা দিয়েছিলেন, যা
আজও
আমার
ছায়া
হয়ে
সাথে
চলে,)
along with examples in life that she set. (অ্যালং উইথ
এক্সাম্পলস ইন
লাইফ
দ্যাট
শি
সেট।) (সেই সাথে জীবনে
চলার
পথে
তিনি
যে
আদর্শগুলো স্থাপন
করে
গেছেন
তাও
আমার
সাথে
আছে।)
As I got older, she somehow younger grew, (অ্যাজ আই
গট
ওল্ডার,
শি
সামহাউ
ইয়াঙ্গার গ্রু,)
(আমার
বয়স
বাড়ার
সাথে
সাথে
তিনি
যেন
কোনোভাবে আরও
অল্পবয়সী (বন্ধুসুলভ) হয়ে
উঠছিলেন,)
and we’d laugh as just mothers and daughters do. (অ্যান্ড উইড লাফ অ্যাজ
জাস্ট
মাদার্স অ্যান্ড ডটার্স
ডু।) (আর আমরা দুজনে
প্রাণ
খুলে
হাসতাম,
ঠিক
যেভাবে
মায়েরা
আর
মেয়েরা
হাসে।)
But then came the time
that her mind clouded so, (বাট দেন
কেইম
দ্য
টাইম
দ্যাট
হার
মাইন্ড
ক্লাউডেড সো,)
(কিন্তু
এরপর
এমন
একটা
সময়
এলো
যখন
তাঁর
মন
ও
স্মৃতিশক্তি কুয়াশাচ্ছন্ন (স্মৃতিভ্রংশ/অসুস্থ)
হয়ে
পড়ল,)
and I sensed that the mother I knew would soon go. (অ্যান্ড আই সেন্সড দ্যাট
দ্য
মাদার
আই
নিউ
উড
সুন
গো।) (এবং আমি বুঝতে
পারলাম
আমার
চেনা
সেই
মা
খুব
শীঘ্রই
হারিয়ে
যাবেন।)
So quickly she changed and turned into the other, (সো কুইকলি শি
চেইঞ্জড অ্যান্ড টার্নড
ইনটু
দ্য
আদার,)
(এত
দ্রুত
তিনি
বদলে
গেলেন
এবং
সম্পূর্ণ অন্য
এক
মানুষে
রূপান্তরিত হলেন,)
a stranger dressed in the clothes of my mother. (আ স্ট্রেইঞ্জার ড্রেসড ইন দ্য ক্লোদস অফ মাই মাদার।)
(যেন
এক
অচেনা
মানুষ,
যে
আমার
মায়ের
পোশাক
পরে
আছে।)
Oh, she looked the same,
at least at arms length, (ওহ, শি
লুকড
দ্য
সেম,
অ্যাট
লিস্ট
অ্যাট
আর্মস
লেন্থ,)
(দূর
থেকে
দেখতে
অবশ্য
তাকে
আগের
মতোই
আমার
মায়ের
মতো
লাগত,)
but now she was the child and I was her strength. (বাট নাও শি ওয়াজ দ্য চাইল্ড অ্যান্ড আই ওয়াজ হার স্ট্রেন্থ।)
(কিন্তু
এখন
তিনি
হয়ে
গেছেন
শিশু,
আর
আমি
হয়েছি
তাঁর
শক্তি
ও
ভরসা।)
We’d come full circle, we women three, (উইড কাম
ফুল
সার্কেল, উই
উইমেন
থ্রি,)
(আমরা
তিনজন
নারী
জীবনের
একটি
সম্পূর্ণ বৃত্ত
পূরণ
করলাম,)
my mother the first, the second and me. (মাই মাদার দ্য ফার্স্ট, দ্য সেকেন্ড অ্যান্ড মি।)
(আমার
প্রথম
মা
(যিনি
সুস্থ
ছিলেন),
দ্বিতীয় মা
(যিনি
অসুস্থ
ও
শিশুর
মতো)
এবং
আমি
নিজে।)
And if my own children
should come to a day, (অ্যান্ড ইফ
মাই
ওন
চিলড্রেন শুড
কাম
টু
আ
ডে,)
(আর
যদি
কোনোদিন আমার
নিজের
সন্তানেরাও এমন
একটা
সময়ের
মুখোমুখি হয়,)
when a new mother comes and the old goes away, (হোয়েন আ
নিউ
মাদার
কামস
অ্যান্ড দ্য
ওল্ড
গোজ
অ্যাওয়ে,) (যখন
তাদের
চেনা
পুরোনো
মা
হারিয়ে
যাবে
আর
এক
নতুন
(অসুস্থ/বৃদ্ধ) মায়ের আগমন
ঘটবে,)
I’d ask of them nothing that I didn’t do. (আইড আস্ক
অফ
দেম
নাথিং
দ্যাট
আই
ডিডন্ট
ডু।) (আমি তাদের কাছে
এমন
কিছু
আশা
করব
না
যা
আমি
নিজে
আমার
মায়ের
জন্য
করিনি।)
Love both of your mothers as both have loved you. (লাভ বোথ অফ
ইয়োর
মাদার্স অ্যাজ
বোথ
হ্যাভ
লাভড
ইউ।) (তোমরা তোমাদের দুই
মাকেই
ভালোবাসো, ঠিক
যেভাবে
দুই
রূপেই
তোমার
মা
তোমাকে
ভালোবেসেছেন।)
Main Theme: The poem shows how a mother loses
her memory and identity due to illness. The mother who once cared for the children become a child herself, and the daughter/children
becomes the caregiver. We must love our parents in their old age and sickness,
just as they loved us in our childhood.
বাংলা:
কবিতাটি দেখায়
কীভাবে একজন মা
অসুস্থতার কারণে
তাঁর স্মৃতিশক্তি ও
পরিচয় হারিয়ে ফেলেন।
যে মা একসময়
সন্তানের যত্ন
নিয়েছিলেন তিনি
নিজেই একটি শিশুতে
পরিণত হন, আর
মেয়ে হয়ে ওঠেন
তাঁর অভিভাবক বা
যত্নকারী। আমাদের
মা-বাবাকে তাঁদের
বার্ধক্যে ও
অসুস্থতায় একইভাবে
ভালোবাসা উচিত,
ঠিক যেভাবে তাঁরা
আমাদের শৈশবে ভালোবেসেছিলেন।
Summary: The speaker describes having two mothers in one person due
to dementia. The first mother was the loving caregiver who raised her children
beautifully. The second mother is a fragile stranger who lost her memories to
illness. Their roles reverse as the helpless mother becomes like a child to her
daughter. The poem teaches us to love and support our parents unconditionally
in old age.
বাংলা: দ্য স্পিকার ডেসক্রাইবস হ্যাভিং টু
মাদার্স ইন
ওয়ান
পারসন
ডিউ
টু
ডিমেনশিয়া। দ্য
ফার্স্ট মাদার
ওয়াজ
দ্য
লাভিং
কেয়ারগিভার হু
রেইজড
হার
চাইল্ড
বিউটিফুলি। দ্য
সেকেন্ড মাদার
ইজ
আ
ফ্রেজাইল স্ট্রেইঞ্জার হু
লস্ট
হার
মেমোরিজ টু
ইলনেস।
দেয়ার
রোলস
রিভার্স অ্যাজ
দ্য
হেল্পলেস মাদার
বিকামস
লাইক
আ
চাইল্ড
টু
হার
ডটার।
দ্য
পোয়েম
টিচেস
আস
টু
লাভ
অ্যান্ড সাপোর্ট আওয়ার
প্যারেন্টস আনকন্ডিশনালি ইন
ওল্ড
এইজ।
অর্থ: বক্তা ডিমেনশিয়া বা
স্মৃতিভ্রংশের কারণে
এক
ব্যক্তির মধ্যেই
দুটি
রূপের
মা
থাকার
কথা
বর্ণনা
করেছেন। প্রথম
মা
ছিলেন
সেই
স্নেহময়ী অভিভাবক যিনি
তাঁর
সন্তানকে সুন্দরভাবে লালন-পালন করেছিলেন। দ্বিতীয় মা
হলেন
একজন
দুর্বল
অচেনা
মানুষ
যিনি
অসুস্থতার কাছে
নিজের
স্মৃতি
হারিয়ে
ফেলেছেন। তাঁদের
ভূমিকা
বদলে
যায়
যখন
এই
অসহায়
মা
তাঁর
নিজের
মেয়ের
কাছে
একটি
শিশুর
মতো
হয়ে
ওঠেন।
কবিতাটি আমাদের
শেখায়
বার্ধক্যে বাবা-মাকে নিঃশর্তভাবে ভালোবাসতে এবং
তাঁদের
পাশে
দাঁড়াতে।
Background: "Two Mothers Remembered" by
American poet and columnist Joann Snow Duncanson is a deeply personal lyric
poem inspired by the emotional reality of watching a parent experience
cognitive decline, such as Alzheimer's disease or dementia. Rather than
being about two literal people, the poem reflects on how a single biological
mother transforms into two distinct persons over the course of her life. The poem is
rooted in the contrasting stages of a mother's life. The "first
mother" is the vibrant, nurturing parent who gave birth to the speaker,
raised her, shared laughter with her as an adult, and helped launch her career.
The "second mother" is the exact same woman in old age whose
"mind clouded," turning her into a dependent stranger who looks the
same on the outside ("dressed in the clothes of my Mother") but
requires the care of a child. The emotional backdrop of the piece is the
profound shift in family dynamics caused by aging and memory loss. As the
mother's mental abilities fade, the daughter steps into the protective role,
becoming her mother's strength and caregiver. Written from a place of
unconditional love and acceptance, the poem serves as both a tribute to aging
parents and a gentle plea to future generations. Duncanson asks her own
children to extend the same grace and love to her if she ever experiences that
same decline.
বাংলা: "টু মাদারস রিমেম্বার্ড" বাই আমেরিকান পোয়েট
অ্যান্ড কলামিস্ট জোয়ান
স্নো
ডানকানসন ইজ
আ
ডিপলি
পার্সোনাল লিরিক
পোয়েম
ইন্সপায়ার্ড বাই
দ্য
ইমোশনাল রিয়েলিটি অফ
ওয়াচিং আ
প্যারেন্ট এক্সপেরিয়েন্স কগনিটিভ ডিক্লাইন, সাচ
অ্যাজ
অ্যালঝাইমার'স
ডিজিজ
অর
ডিমেনশিয়া। র্যাদার দ্যান বিয়িং
অ্যাবাউট টু
লিটারেল পিপল,
দ্য
পোয়েম
রিফ্লেক্টস অন
হাউ
আ
সিঙ্গেল বায়োলজিক্যাল মাদার
ট্রান্সফর্মস ইনটু
টু
ডিস্টিংট পারসোনাস ওভার
দ্য
কোর্স
অফ
হার
লাইফ।
দ্য পোয়েম ইজ রুটেড ইন দ্য কনট্রাস্টিং স্টেজেস অফ আ মাদার'স লাইফ।দ্য "ফার্স্ট মাদার" ইজ দ্য ভাইব্র্যান্ট, নার্চারিং প্যারেন্ট হু
গেভ
বার্থ
টু
দ্য
স্পিকার, রেইজড
হার,
শেয়ার্ড লাফটার
উইথ
হার
অ্যাজ
অ্যান
অ্যাডাল্ট, অ্যান্ড হেল্পড
লঞ্চ
হার
ক্যারিয়ার। দ্য "সেকেন্ড মাদার" ইজ দ্য এক্সাক্ট সেইম ওম্যান ইন ওল্ড এজ হুজ "মাইন্ড ক্লাউডেড," টার্নিং হার ইনটু আ ডিপেন্ডেন্ট স্ট্রেঞ্জার হু লুকস দ্য সেইম অন দ্য আউটসাইড ("ড্রেসড ইন দ্য ক্লোথস অফ মাই মাদার") বাট রিকোয়ারস দ্য কেয়ার অফ আ চাইল্ড। দ্য ইমোশনাল ব্যাকড্রপ অফ দ্য পিস ইজ দ্য প্রোফাউন্ড শিফট ইন ফ্যামিলি ডাইনামিকস কজড বাই এজিং অ্যান্ড মেমোরি লস। অ্যাজ দ্য মাদার'স মেন্টাল অ্যাবিলিটিজ ফেইড, দ্য ডটার স্টেপস ইনটু দ্য প্রোটেক্টিভ রোল, বিকামিং হার মাদার'স স্ট্রেংথ অ্যান্ড কেয়ারগিভার। রিটেন ফ্রম আ প্লেস অফ আনকন্ডিশনাল লাভ অ্যান্ড অ্যাকসেপ্ট্যান্স, দ্য পোয়েম সার্ভস অ্যাজ বোথ আ ট্রিবিউট টু এজিং প্যারেন্টস অ্যান্ড আ জেন্টল প্লি টু ফিউচার জেনারেশনস। ডানকানসন আস্কস হার ওন চিলড্রেন টু এক্সটেন্ড দ্য সেইম গ্রেস অ্যান্ড লাভ টু হার ইফ শি এভার এক্সপেরিয়েন্সেস দ্যাট সেইম ডিক্লাইন।
অর্থ: আমেরিকান কবি ও কলামিস্ট জোয়ান
স্নো
ডানকানসন রচিত
"টু
মাদারস
রিমেম্বার্ড" একটি অত্যন্ত ব্যক্তিগত গীতিকবিতা, যা
আলঝেইমার বা
ডিমেনশিয়ার মতো
রোগে
মা-বাবার স্মৃতিশক্তি ও
বুদ্ধিবৃত্তিক অবক্ষয় দেখার
আবেগঘন
বাস্তবতা থেকে
অনুপ্রাণিত হয়ে
লেখা।
আক্ষরিক অর্থে দুজন আলাদা মানুষের কথা না বলে, কবিতাটি তুলে ধরেছে কীভাবে একজন জন্মদাত্রী মা তাঁর জীবনচক্রে দুটি সম্পূর্ণ ভিন্ন সত্তায় রূপান্তরিত হন। কবিতাটির মূল ভিত্তি হলো
একজন
মায়ের
জীবনের
দুটি
বিপরীতমুখী পর্যায়। "প্রথম মা"
হলেন
সেই
প্রাণবন্ত ও
স্নেহময়ী অভিভাবক, যিনি
কবিকে
জন্ম
দিয়েছেন, লালন-পালন করেছেন, বড়
হওয়ার
পর
তাঁর
সাথে
হাসি-আনন্দ ভাগ করে
নিয়েছেন এবং
তাঁর
কর্মজীবন শুরু
করতে
সাহায্য করেছেন। "দ্বিতীয় মা"
হলেন
বার্ধক্যে উপনীত
সেই
একই
নারী,
যাঁর
"মন
মেঘাচ্ছন্ন" (স্মৃতিভ্রষ্ট) হয়ে
গেছে;
ফলে
তিনি
এমন
এক
পরনির্ভরশীল আগন্তুকে পরিণত
হয়েছেন যাঁকে
বাইরে
থেকে
দেখতে
আগের
মতোই
লাগে
("আমার
মায়ের
পোশাকে
সজ্জিত"),
কিন্তু
যাঁর
একটি
শিশুর
মতো
যত্নের
প্রয়োজন হয়।বার্ধক্য এবং
স্মৃতিশক্তি হ্রাসের কারণে
পারিবারিক সম্পর্কের সমীকরণে যে
গভীর
পরিবর্তন আসে,
সেটিই
এই
কবিতার
আবেগঘন
পটভূমি। মায়ের
মানসিক
সক্ষমতা যখন
ম্লান
হতে
থাকে,
তখন
মেয়ে
রক্ষাকর্তার ভূমিকায় অবতীর্ণ হয়
এবং
মায়ের
শক্তি
ও
সেবাদানকারী হয়ে
ওঠে।
নিঃশর্ত ভালোবাসা ও
মেনে
নেওয়ার মানসিকতা থেকে
লেখা
এই
কবিতাটি একইসাথে বার্ধক্যে পৌঁছানো মা-বাবার প্রতি শ্রদ্ধাঞ্জলি এবং
ভবিষ্যৎ প্রজন্মের প্রতি
এক
বিনম্র
আবেদন
হিসেবে
কাজ
করে।
ডানকানসন তাঁর নিজের সন্তানদের কাছে অনুরোধ জানিয়েছেন, তিনিও যদি কখনো একই রকম স্মৃতিভ্রংশের শিকার হন, তবে তারা যেন তাঁর প্রতিও একই মমতা ও ভালোবাসা প্রদর্শন করে।
Key
Words:
|
Key Words |
Meaning |
Synonyms |
|
·
Claim (ক্লেইম)-
To state that something belongs to you. |
·
নিজের বলে
দাবি
করা
/ অধিকার |
Demand / Assert ownership |
|
·
Diverse (ডাইভার্স)-
Very different from each other |
·
ভিন্ন / বৈচিত্র্যময় |
·
Different
/ Varied |
|
·
Nurtured (নার্চারড)-
Cared for and helped something to grow or develop |
লালন-পালন করেছিল / যত্ন
|
·
Raised /
Brought up |
|
·
Launched (লঞ্চড)-
Started someone on a path or career |
·
শুরু করতে
সাহায্য করেছিল |
·
Started
/ Began |
|
·
Features (ফিচার্স)-
The noticeable parts of a person's face |
মুখের অবয়ব / শারীরিক বৈশিষ্ট্য |
Facial looks / Characteristics |
|
Expressions
(এক্সপ্রেশনস)-
Look on a person's face that shows emotions |
মুখের অভিব্যক্তি / ভাবভঙ্গি |
Indications of feelings |
|
Clouded
(ক্লাউডেড)-
Became confused, unclear, or lost clarity |
কুয়াশাচ্ছন্ন / অস্পষ্ট হয়ে
পড়েছিল |
Confused / Blurred |
|
·
Sensed (সেন্সড)-
Became aware of something without being told directly |
অনুভব করেছিল / বুঝতে পেরেছিল |
Felt / Realized |
|
·
Stranger (স্ট্রেইঞ্জার)- A person whom one does not know |
অচেনা ব্যক্তি / অপরিচিত লোক |
·
Unknown
person / Outsider
|
|
·
Strength (স্ট্রেন্থ)-
The quality of being a strong source of support for someone/power |
শক্তি / ভরসা |
Support / Power |
Q1. Who are the "two mothers" the
speaker claims to have?
Ans:
The two mothers are actually the same person. The "first" is the
healthy, loving mother who raised the speaker. The "second" is the
same mother changed by dementia, who has become like an unremembered stranger.
(দ্য
টু
মাদার্স আর
অ্যাকচুয়ালি দ্য
সেম
পারসন।
দ্য
"ফার্স্ট" ইজ দ্য
হেলদি,
লাভিং
মাদার
হু
রেইজড
দ্য
স্পিকার। দ্য
"সেকেন্ড" ইজ দ্য
সেম
মাদার
চেইঞ্জড বাই
ডিমেনশিয়া, হু
হ্যাজ
বিকাম
লাইক
অ্যান
আনরিমেম্বারড স্ট্রেইঞ্জার।)
Meaning:
দুই
মা
আসলে
একই
ব্যক্তি। "প্রথম" জন হলেন
সুস্থ,
স্নেহময়ী মা
যিনি
বক্তাকে বড়
করেছিলেন। "দ্বিতীয়" জন হলেন
ডিমেনশিয়া রোগে
পরিবর্তিত সেই
একই
মা,
যিনি
একজন
অচেনা
মানুষের মতো
হয়ে
গেছেন।
Q2. What does the line "but now she was
the child and I was her strength" mean?
Ans:
It means that because of memory loss, the mother became completely helpless
like a child. The roles reversed, and the daughter had to become the strong
caregiver to protect her mother. (ইট মিন্স
দ্যাট
বিকজ
অফ
মেমোরি
লস,
দ্য
মাদার
বিকেইম
কমপ্লিটলি হেলপলেস লাইক
আ
চাইল্ড। দ্য
রোলস
রিভার্সড, অ্যান্ড দ্য
ডটার
হ্যাড
টু
বিকাম
দ্য
স্ট্রং
কেয়ারগিভার টু
প্রোটেক্ট হার
মাদার।)
Meaning:
এর
অর্থ
হলো
স্মৃতিশক্তি হারানোর কারণে
মা
শিশুর
মতো
সম্পূর্ণ অসহায়
হয়ে
পড়েছিলেন। তাঁদের
ভূমিকা
উল্টে
গিয়েছিল, এবং
মেয়েকে তাঁর
মাকে
রক্ষা
করার
জন্য
একজন
শক্তিশালী অভিভাবক হতে
হয়েছিল।
Q3. What does "we’d come full
circle" mean in the poem?
Ans:
"Full circle" means life has gone back to where it started. The
mother looked after the baby at the beginning of life, and now at the end of
life, the adult baby has to look after the helpless mother. ("ফুল সার্কেল" মিন্স লাইফ
হ্যাজ
গন
ব্যাক
টু
হোয়্যার ইট
স্টার্টেড। দ্য
মাদার
লুকড
আফটার
দ্য
বেবি
অ্যাট
দ্য
বিগিনিং অফ
লাইফ,
অ্যান্ড নাও
অ্যাট
দ্য
এন্ড
অফ
লাইফ,
দ্য
অ্যাডাল্ট বেবি
হ্যাজ
টু
লুক
আফটার
দ্য
হেলপলেস মাদার।)
Meaning:
"পূর্ণ
বৃত্ত"
মানে
জীবন
যেখানে
শুরু
হয়েছিল
সেখানেই ফিরে
গেছে।
জীবনের
শুরুতে
মা
সন্তানকে দেখাশোনা করতেন,
আর
এখন
জীবনের
শেষ
প্রান্তে এসে
প্রাপ্তবয়স্ক সন্তানকে অসহায়
মায়ের
দেখাশোনা করতে
হচ্ছে।
Q4. What is the central message or moral of
the poem?
Ans:
The central message is about unconditional love and filial duty. The poem
teaches us that when our parents grow old, lose their memories, or become sick,
we must love and take care of them with the same patience and affection that
they gave us when we were children.
(দ্য সেন্ট্রাল মেসেজ
ইজ
অ্যাবাউট আনকন্ডিশনাল লাভ
অ্যান্ড ফিলিয়াল ডিউটি।
দ্য
পোয়েম
টিচেস
আস
দ্যাট
হোয়েন
আওয়ার
প্যারেন্টস গ্রো
ওল্ড,
লুজ
দেয়ার
মেমোরিজ, অর
বিকাম
সিক,
উই
মাস্ট
লাভ
অ্যান্ড টেক
কেয়ার
অফ
দেম
উইথ
দ্য
সেম
পেশেন্স অ্যান্ড অ্যাফেকশন দ্যাট
দে
গেইভ
আস
হোয়েন
উই
ওয়ার
চিলড্রেন।)
Meaning:
মূল
বার্তাটি হলো
নিঃশর্ত ভালোবাসা এবং
সন্তানের দায়িত্ব পালন
নিয়ে।
কবিতাটি আমাদের
শেখায়
যে
আমাদের
বাবা-মা যখন বৃদ্ধ
হন,
স্মৃতিশক্তি হারান
বা
অসুস্থ
হন,
তখন
আমাদের
অবশ্যই
তাঁদের
সেই
একই
ধৈর্য
এবং
স্নেহের সাথে
ভালোবাসতে ও
যত্ন
নিতে
হবে
যা
তাঁরা
আমাদের
শৈশবে
দিয়েছিলেন।
Q5. How does the speaker describe the
transition of her mother from a caregiver to a patient?
Ans: At first, the speaker describes her mother as a strong,
joyful woman who nurtured her career and shared laughter. However, as dementia
"clouds" her mind, she rapidly changes. She physically looks the same
but mentally becomes a stranger dressed in her mother's clothes, shifting from
a pillar of strength to a fragile child.
(অ্যাট ফার্স্ট, দ্য
স্পিকার ডেসক্রাইবস হার
মাদার
অ্যাজ
আ
স্ট্রং,
জয়ফুল
উইম্যান হু
নার্চারড হার
ক্যারিয়ার অ্যান্ড শেয়ারড লাফটার। হাউএভার, অ্যাজ
ডিমেনশিয়া "ক্লাউডস" হার মাইন্ড,
শি
র্যাপিডলি চেইঞ্জেস। শি ফিজিক্যালি লুকস
দ্য
সেম
বাট
মেন্টালি বিকামস
আ
স্ট্রেইঞ্জার ড্রেসড
ইন
হার
মাদার্স ক্লোদস,
শিফটিং
ফ্রম
আ
পিলার
অফ
স্ট্রেন্থ টু
আ
ফ্রেজাইল চাইল্ড।)
Meaning:
প্রথমে
বক্তা
তাঁর
মাকে
একজন
শক্তিশালী, আনন্দময়ী নারী
হিসেবে
বর্ণনা
করেছেন
যিনি
তাঁর
পেশা
গড়ে
তুলেছিলেন এবং
যাঁর
সাথে
তিনি
হাসিখুশি সময়
কাটাতেন। তবে,
ডিমেনশিয়া যখন
তাঁর
মনকে
"কুয়াশাচ্ছন্ন" করে তোলে,
তিনি
দ্রুত
বদলে
যান।
তিনি
শারীরিকভাবে দেখতে
একই
রকম
থাকেন
তবে
মানসিকভাবে মায়ের
পোশাক
পরা
এক
অচেনা
মানুষে
পরিণত
হন,
শক্তির
স্তম্ভ
থেকে
একটি
দুর্বল
শিশুতে
রূপান্তরিত হন।
More Questions:
(a)
How are the two mothers different from each other in the poem 'Two Mothers
Remembered'?
Ans: The first mother is full of life, lively,
nurturing, and mentally active, sharing laughter and an deep emotional bond
with the daughter. The second mother is a shadow of the first, whose mind is
heavily clouded by mental illness, transforming her into an inactive stranger
who relies entirely on the daughter.
(b)
How are the two mothers the same in the poem 'Two Mothers Remembered'?
Ans: They are fundamentally the same unique human being with the same
name, same physical face, and identical clothes, occupying the exact same
bodily presence in the speaker's life.
(c)
What did the first mother do to the speaker in the poem 'Two Mothers
Remembered'?
Ans: She physically carried, gave birth to, and nurtured the speaker while setting
invaluable life examples, providing endless love, and acting as a wonderful
companion to laugh with.
(d)
Who was the speaker's second mother? Describe her briefly according to the poem
'Two Mothers Remembered'.
Ans: The second mother is the speaker's biological mother during her final
years of cognitive decline. The poem portrays her as a helpless
child-like figure and a quiet stranger who wears the old mother's clothes but
has completely lost her memories.
(e)
What would be the speaker's advice to her own children in the poem 'Two Mothers
Remembered'? Briefly describe them.
Ans: She advises her children to unconditionally love and care for both
versions of her if she ever suffers from a clouded mind in old age, just
as she cared for her own mother.
(f)
Who are the three women referred to in the poem 'Two Mothers Remembered'? Why?
Ans: The three women are the first mother (nurturer), the second mother
(the altered form), and the speaker herself. They represent the
beautiful intergenerational continuum of caregiving across time.
(g)
What should children do to their mother in the poem 'Two Mothers Remembered'?
Why?
Ans: Children must provide unwavering emotional support, patience, and love during
their mother's vulnerability because she previously spent her whole youth
nurturing them.
(h)
Do you like the poem 'Two Mothers Remembered'? Why?
Ans: Yes,
because it gracefully captures the bittersweet reality of aging and
turns the devastating trial of cognitive decline into a powerful message of
lifelong family gratitude.
(i)
Which two different mothers does the poet refer to in the poem 'Two Mothers
Remembered'? Describe the in short.
Ans: The poet refers to the vibrant, young mother who provided
guidance and the frail, forgetful
mother who later required full-time child-like care.
(j)
Did the speaker love both of the mothers in the poem 'Two Mothers Remembered'?
Why?
Ans: Yes,
she loved them equally because she recognized that both versions
belonged to the very same mother who gave her everything.
(k)
Who was the first mother in the poem 'Two Mothers Remembered'? What did she do
to the poet?
Ans: She was the healthy parent who guided the poet's career, shaped her
features, and passed down important habits through daily personal
examples.
(l)
When did the poet sense that her mother would soon pass away in the poem 'Two
Mothers Remembered'?
Ans: She sensed it the exact moment her
mother's mind became deeply clouded,
signaling that the energetic person she once knew was fading away.
(m)
Why does the poet call her biological mother the second mother in the poem 'Two
Mothers Remembered'?
Ans: She uses this phrasing because the sudden
shift in personality caused by illness made her look and act like a completely different individual.
(n)
Why should children love their mothers in their old age according to the poem
'Two Mothers Remembered'?
Ans: They should show deep affection because a
mother's core love remains constant, even when her body and mental awareness
change.
(o)
"A mother's love for her children is divine."- Do you support it?
Why/ Why not?
Ans: Yes,
it is supported by the text, as the mother's initial love leaves an
indelible mark that protects and guides the daughter throughout her adulthood.
(p)
How do mothers and children reverse their mutual roles in the poem 'Two Mothers
Remembered'?
Ans: The relationship reverses when the aging
parent loses self-sufficiency, turning
the child into the strong caregiver and the parent into the dependent
receiver.
(q)
How does the poem 'Two Mothers Remembered' represent a divine relationship
between the poet and her mother?
Ans: It shows a divine connection through the selfless, circular bond where early
maternal care is perfectly mirrored by filial devotion in later years.
(r)
What changes does the speaker observe in her mother in the poem 'Two Mothers
Remembered'?
Ans: She notices a rapid loss of mental clarity and recognition, transforming a
vibrant maternal guide into a dependent, silent presence.
(s)
What does "full circle" mean in the poem "Two Mothers
Remembered"?
Ans: It refers to the complete cycle of life where the child grows up to nurse the very
parent who once cradled them as an infant.
(t)
How does the poem "Two Mothers Remembered" portray unconditional
love?
Ans: It displays unconditional love by showing
the daughter holding and comforting a
parent who no longer remembers her name, asking for absolutely nothing
in return.
(u)
What does the second mother symbolize in the poem "Two Mothers
Remembered"?
Ans: She symbolizes human frailty, old age, and the inevitable cognitive changes that
family members must confront with deep empathy.
(v)
What role does the speaker play for her second mother in 'Two Mothers
Remembered'?
Ans: The speaker acts as the primary protector and source of strength,
stepping in to manage everyday life for her vulnerable parent.
(w)
What are the responsibilities of children mentioned in 'Two Mothers
Remembered'?
Ans: Children are responsible for protecting their parents' dignity, returning
their love, and standing by them through the struggles of old age.
(x)
What is the theme of the poem "Two Mothers Remembered"?
Ans: The central theme is filial duty, the inevitable role reversal in
families, and the endurance of love through the challenges of dementia.
(y)
"We'd come full circle"- What did the speaker mean in the poem
"Two Mothers Remembered"?
Ans: She meant that time had completely inverted
their duties, leaving her to act as the mother figure to her own biological
mom.
(z)
What does the speaker admire about her first mother in the poem 'Two Mothers
Remembered'?
Ans: She admires her joyous spirit, her life lessons, and the lasting emotional security
she established during her upbringing.
(z₁)
How does the poem 'Two Mothers Remembered' highlight mutual love?
Ans: It shows how the sacrificial care given by the mother early in life is naturally
returned by the daughter during the mother's hour of need.
(z₂)
How does the poet describe the 'Second Mother'?
Ans: She describes her as a gentle stranger who occupies a familiar body
but requires constant, child-like emotional and physical reassurance.
(z₃)
How does the poet portray the mother-daughter bond?
Ans: The bond is portrayed as unbreakable and transcendent,
remaining fully alive even when memories are stripped away by illness.
(z₄) What would be the speaker's advice to our children?
Ans: Her advice is to accept the changes that aging brings and love parents patiently
through all stages of their journey.

Comments
Post a Comment